2025年11月28日下午，麻豆做爱-麻豆av-麻豆视频 暨新闻与传播麻豆做爱 “部校共建新闻讲堂”于东荣大厦10楼会议室顺利举办。深圳大学社会科学部副主任，传播麻豆做爱 、全球传播研究院教授、博士生导师战迪受邀作为本次会议的主讲人，紧密围绕“数字媒体生态下‘技术-文化’关系的重思”的主题进行了分享。讲座由麻豆做爱-麻豆av-麻豆视频 新闻与传播麻豆做爱 副院长孔朝蓬教授主持，麻豆做爱-麻豆av-麻豆视频 曲海红老师、王汝蕙老师与同学们共同参与了此次讲座。

会议伊始，战迪老师从案例引入问题，通过电影数字长镜头和AI生成图像的案例引出本次讲座的核心问题：生成式人工智能在当代数字文化生态中产生深刻影响，正在引发媒介形态、认知结构与文化秩序的剧烈震荡。战迪老师介绍了技术-文化共生论的理论发展源流与范式困境，并指出我们系统探讨从技术-文化共生论向技术-文化进化论理论演进的可能性，进一步揭示当代生成式人工智能如何在技术自主性驱动下，主动塑造文化认知结构和意义生产路径。在技术主导的后人类语境下，智能装置正驱动一种非对称的技术-文化演化。生成式AI作为主动的叙事行动者，推动媒介从“补偿性”转向“技术主导的人机进化”；同时，多模态的感官联觉重构了人类感知与认知模式，使技术成为文化演化的核心动力。技术系统展现出跨模态、自演化的能力，通过介入神经与认知过程，撼动文化认知的生物学基础，加速人类从基因进化转向技术介导的认知革命。战迪老师总结，技术-文化进化论既不是技术决定论的数字化翻版，也并非人类中心主义的口号式伸张，而是立足于承认人类与技术在认知、权力与文化生产中相互塑造、持续博弈的非对称性现实，主张在保持技术自信的同时，明确技术所带来的系统性危机，并通过制度与价值对接推动人类社会与技术自主走向共生共荣的演化轨迹。

师生交流互动环节中，面对学生提出的“如何看待技术的演进超越了人类的速度”“如何看待平台封建主义”“如何看待技术作为独立主体在凝聚共识方面的作用”等问题，战迪老师结合讲座内容，给予具有启发性的回答。

本次讲座立足学术前沿，围绕数字文化生态展开讨论。当下的在数智时代，机遇与挑战并存，促使着我们重新审视人与技术、人与社会的关系，思考如何在数字化时代保持人类的主体性和创造力。

素材/赵丹绮

文字/李傲